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亚博2017—2018学年度第一学期少先队工作计划

 
亚博2017—2018学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
本学期学校将继续围绕“中国梦”,以“社会主义核心价值观”为中心,扎实落实习近平总书记寄语全国各族少年儿童的重要讲话精神。以体验教育为基本途径,以品牌 活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、 总体目标
培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
学段目标
(一) 小学低年级 教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,爱亲敬长、爱集体、爱家乡,初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯,形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。
(二) 小学中高年级 教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。
三、工作重点
 (一)深化少先队活动内涵,突出文化教育。
1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,全面推进“雏鹰争章”,“日行一善”教育实践活动,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.规范礼仪为重。开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,深化“做一个有道德的人”主题教育活动。
3.提升品味为显。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,鼓号响起来”主题教育活动,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。
 (二)学规范、守规范、优化少先队管理工作 。
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过红领巾广播站、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,引领少先队员养成良好习惯,组织好大队委、大队长竞选。
(三)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:
一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员 队伍。
(2)努力为辅导员创造良好的工作环境,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、加强少先队小干部队伍建设。
培养一支有组织有活力的少先队小干部队伍,督导每一天的文明礼仪,学校卫生,充分发挥少先队小干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员。  
 (四)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围
1、认真组织“民族精神代代传”活动
本学期结合“中秋节”活动、“10.13”建队日、国庆节、重阳节、元旦等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、尊老爱幼、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
2、充分利用开学典礼、入队仪式、庆六一等大型活动,结合少先队文化建设,细化活动使活动贴近儿童生活,打造品牌经典活动。
 (五)拓宽教育途径,培养学生健康成长
1、邀请校外的知识分子给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。
2、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、中队辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作,通过节假日的社区实践活动,丰富学生生活,促进和谐社会建设。
四、具体措施:
9月
制订少先队工作计划
  组织观看“开学第一课”教育活动
      尊师感恩礼仪活动
      组建新国旗班
组建新红领巾广播台,对栏目进行改版
国庆节放假安全教育。
10月
      少先队建队日系列活动
       10月下旬学校少先队进行新一届大队干部公开竞选。
一年级入队仪式。
召开少先队大队干部会议。
    11月
      以社会主义核心价值观为主线开展相关的活动内容。
      “11.9”消防日教育活动
强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
12月
      纪念12.4全国法制宣传日
      开展有针对性的主题教育活动。
1月
      开展“元旦”主题联欢活动,队员间互送祝福
      举行散学典礼,表彰优秀队员。总结表彰活动
       寒假安全教育。
    
            

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