一道习题 N种演绎——记实验小学四年级数学备课组亚博88app-亚博

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一道习题 N种演绎——记实验小学四年级数学备课组亚博88app

为优化数学课堂教学,促进教师间的合作交流,激活亚博88app的生机与活力, 11 8 日下午,实验小学四年级数学备课组继三年级后再次开展“同题异构”教学研究活动。
“同题异构”是在同一个教学内容下展示教师不同的教学理念、教学风格。活动前四年级备课组针对近期“平均数”教学的重点和难点,选取了“已知平均数求部分数”的习题作为研究内容。卫林灵、张靖两位老师以各自独特的方式为大家展示了理解平均数的不同思路。卫林灵老师主要通过“求平均数”的计算方法 —— 总数除以份数,引导学生逆向思考。张靖老师则重点围绕“移多补少”的思想和实际操作来引导进行推理,从而理解平均数的本质。两人均通过 20 分钟的微型课进行了展示。
课后,听课老师展开了热烈的研讨。大家在肯定两位执教老师严谨的教学态度、扎实的基本功同时,针对课堂进行了深入浅出的剖析,不少老师还饶有兴致地提出了假如自己来上这节课的教学设想。来自徐州跟岗学习的六位老师也全程参与了活动,并参与讨论。大家认真聆听,气氛热烈,在讨论中碰撞思想,共同提高。
本次活动为我们提供了一个参照和比较,让我们在对比中学习到不同的教学风格和教学方法。共同讨论又让我们对教学有了新的理念和新的认识。我们坚信,“同题异构”活动的不断深入开展,必将对我校的数学教学带来更大的促进和提升,让我们期待下次的亚博88app的到来!


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